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教育类专业出国留学去哪个国家好?

2023-12-21 04:06:03 | 出国留学网

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教育类专业出国留学去哪个国家好?

教育类专业出国留学去哪个国家好?

一般留学,教育类专业首推英语国家,教育学是一个宏观的说法,往大里讲,就是Education,学习一些系统和宏观的东西,比如教育史、发展与理论研究。在英国education专业中,常见的有教育研究、教育学与社会研究、教育 管理、教育 领导力 等专业。想要去英国学习教育类专业,推荐咨询myOffer留学。

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本科 中文师范类 想出国留学读什么专业比较好

中文系读研可考虑以下专业:教育学、对外汉语、国际关系学院语言文化、语言学系、公共管理或公共政策、市场营销、人力资源管理或酒店管理、
美国研究生一般会要求申请者至少具备以下几个条件:
1,TOEFL成绩。至少79以上,最高要求一般100。成绩要求的高低和两方面有关:1,学校的排名,一般来说,学校排名越高,TOEFL成绩要求也就越高,2,专业的性质,一般来说,自然科学、工程学等理工科要求的成绩相对较低,而商科、传媒、文学等“文科”专业要求的分数会更高,好学校一般都在100以上。近年来也有不少学校的研究生院承认IELTS考试,但从申请的角度考虑,建议申请美国的学生谨慎考IELTS,一是IELTS的认可度会受到院系的限制——可能学校本科录取承认了IELTS,但你打算申请的研究生院不承认IELTS。二是IELTS成绩大部分都是要求7分,如果你考了6.5,选校会是一个“很痛苦”的过程!
2,研究生入学考试成绩。主要有GRE、GMAT、LSAT。MCAT成绩。四个成绩中,GRE是最广泛的入学考试,包括数学和语文两部分,大部分专业都会要求申请者提供该成绩。学没有明确分数线要求,尤其是现在GRE改革后,新成绩的分数(260-340)会让大家更摸不着头绪,随意试卷上的Percentile会显得更重要(显示你在考试者中的排名百分比)。GMAT是管理类研究生的入学考试,所以大部分商科和公共管理专业会要求申请者提供。GMAT和GRE在中国每月都有考试机会。LSAT是专门为申请法学院JD学位的学生设计的考试,而法学院的LLM(法律硕士)不要求申请者提供LSAT成绩。MCAT则是专门为申请医学院的学生设计的考试。美国有少数专业不要求申请者提供入学考试,除了LLM,还有Teaching,Fine Arts等。
3,GPA,即本科平均成绩,美国大学对本科成绩非常看重,至少要求3.0以上(国内平均分80以上),如果想申请Ph.D(博士),可能会要求3.3甚至3.5以上。如果GPA低于3.0,申请好一些的学校就非常吃力了。GPA低于2.5的话,能被研究生录取简直就是奇迹。
4,一份个人陈述和两至三份教授推荐信。对于有些专业,学生还要提供额外的申请材料,例如MBA,需要申请者递交多份Essay,而英美文学、传媒等专业,需要申请者提交Writing Sample。设计专业(如建筑、城市规划、工业设计等)需要申请者提供Portfolio——作品。
5,提供满足研究生学习的资金证明,总费用大致为5~8万美元不等。
考虑到美国每年学校的申请截止日期大约在前一年年底(12月1日或12月31日最常见),所以申请者需要在大四上半学期要完成自己的申请工作,这样,大学期间,学生主要有3个任务需要完成:
1,英语学习,参加TOEFL,GRE或GMAT考试。建议学生大一和大二进行英语基础和综合能力的学习,大二大三参加考试培训并在大四前完成这两个考试。
2,保持优秀的大学课程成绩,尤其是专业基础课程和专业核心课程,好的大学成绩对学生的申请至关重要。
3,尽可能的参加学术活动,包括参与学术论文撰写,为教授的课题研究做助手,参加专业竞赛等。美国大学注重学生的动手创新能力,这些活动能够很好的提高学生竞争实力。

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华南师范大学出国申请出国容易吗

华南师范大学出国申请出国不容易的,成绩必须在院系排名前十内,此外还有过语言关,学费是4万每年,才有留学的机会。
华南师范大学(South China Normal University),简称“华师”,坐落于南方名城广州市,由中华人民共和国教育部和广东省人民政府共建,入选中国首批“211工程”、“卓越教师培养计划”,为广东省省属重点大学、中国100 所首批联入CERNET和INTERNET网的高等院校之一。
截至2015年7月,学校有广州石牌、广州大学城和南海3个校区,占地面积共3020亩,校舍面积共133万平方米;下设38个院系机构,开办83个本科专业,下设14个博士学位授权一级学科、100多个博士学位授权点、1个博士专业学位授权点, 33个硕士学位授权一级学科、 200多个硕士学位授权点、10个硕士专业学位授权点;有专任教师2081人,其中副高级以上1300 多人,博士、硕士研究生导师1000 多人,具有博士、硕士学位的1800多人;有在校全日制本科生25335人、硕士研究生7177 人、博士研究生797人、博士后在站人员100余名。

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